sexta-feira, 9 de setembro de 2022

ENSINO FUNDAMENTAL A LDB em seu Art.5º afirma que....

 ENSINO FUNDAMENTAL

A LDB em seu Art.5º afirma que "o acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o Poder Público para exigi-lo".  Já o Art. 32 afirma que "o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social." (Redação dada pela Lei nº 11.274, de 2006). A gestão democrática da escola, os materiais didático-pedagógicos e a formação do professor são fatores determinantes para a qualidade social da educação, que forma indivíduos críticos e criativos, preparados para o pleno exercício da cidadania. É com esse objetivo que o Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental formula políticas educacionais, propõe e coordena suas ações.  O MEC busca a melhoria da qualidade da educação a partir dos princípios da autonomia, da colaboração, da participação, da igualdade de oportunidades e da inclusão social. A formulação das políticas públicas educacionais é feita com a participação democrática dos sistemas de ensino, em parceria com órgãos governamentais, organizações não governamentais e organismos internacionais.

Currículo

                      Indagações sobre Currículo.

Ações. 

                      Ampliação do Ensino Fundamental para 9 Anos .

                      Política Nacional de Leitura, Alfabetização e Letramento

Projetos

                      Saúde e Prevenção na Escola

                      Prêmio Professores do Brasil 2006/2007  Segundo Seminário Professores do Brasil. 

                      Prêmio Professores do Brasil 2005.   

Parceria

                      Ensino Fundamental na TV Escola.

Valorização dos Profissionais da Educação.

Formação Inicial e Continuada dos Professores.

                      Rede Nacional de Formação Continuada de Professores.

                      Pró-Letramento.  

                      Programa de Incentivo à Formação Continuada de Professores do Ensino Médio.

Formação dos Funcionários de Escolas.

                      Profuncionário.

                      Política de Valorização dos Funcionários de Escolas.

Publicações.

                      Publicações do Ensino Fundamental.


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Ficha de identificação da obra elaborada pelo autor, através do Programa de Geração Automática da Biblioteca Universitária da UFSC.

  Ficha de identificação da obra elaborada pelo autor, através do Programa de Geração Automática da Biblioteca Universitária da UFSC.   ...